Szolgáltatások
programok
2012. május
HKSzCsPSzV
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031
html plain titleonly titleandlead full need dontneed 1000
Hírlevél feliratkozás
partnereink
BudapestPortál
Fővárosi Oktatási Portál
Budapesti Ifjúsági Portál
Én iskolám
FOK
ESZA Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft.
AFIOE logo
Kémia
Betűméret csökkentéseBetűméret növelése
Cikk nyomtatása
2010. 03. 22. hétfő
"Jó gyakorlatok" a Corvin Mátyás Gimnázium és Műszaki Szakközépiskolában

Az elmúlt időszakban szaktanácsadói látogatáson jártunk Juhász Jenőné Keszthelyi Blankánál, a Corvin Mátyás Gimnázium és Műszaki Szakközépiskola tanáránál. A látogatás során három olyan óráját láttuk, amelynek ötleteit, anyagait a kollégák számára használatra javasoljuk.

Keszthelyi Blanka osztályfőnök, nevelési vezető, munkaközösség-vezető, volt szaktanácsadó. A kémiatanári konferenciákon 1996 óta rendszeresen gyakorlatvezető előadó. Kolozsváron, Csíkszeredában a vegyészkonferenciák és a KVVM konferencia előadója.
Cikkei jelentek meg a kémia tanításával kapcsolatos módszertani témákban a következő folyóiratokban: Magyar Kémikusok Lapja, A kémia tanítása, és  a Gy.-M.-S.- Megyei Pedagógiai Intézet Lapja. Egyik szerzője az érettségi mintatételsort bemutató FPI kiadványnak, amelyben a kémia- és a biológiaórákon használható kísérletei is szerepelnek.

 

Szakközépiskola: 9. osztály
Az anyagok halmazállapotával kapcsolatos bevezető után az atomrácsos anyagok tulajdonságait vizsgálták az órán a tanár által készített prezentáció segítségével.

Gimnázium: 9. osztály - kooperatív csoportmunkában szervezett óra
(Az órán kiadott feladatok megtalálhatók a kapcsolódó dokumentumok között.)

A karbonsavak csoportosítását különböző részfeladatokkal három csoport kapta. Munkájukat csomagolópapírra készítették el. Ezeket láthatjuk a következő ábrákon.

karbonsavak
karbonsavak2

 

karbonsavak3

Egy csoport a C-vitamin keresésével foglalkozott. (Kimutatásához tesztcsík kereskedelmi forgalomban  kapható.) Szent-Györgyi Albert munkásságát előadás formájában dolgozzák fel a tanulók. A témával kapcsolatban felvetődött a Nobel-díj, így Alfred Nobellel  ismerkedtek.

Energiaital

Az egyik csoport üdítők kémhatásának vizsgálatát végezte. A tanulóknak tapasztalataikról összehasonlító táblázatot kellett készíteniük.

üdítők

A  gyümölcsök kémhatását indikátorok segítségével vizsgálta az egyik csoport.

indikátorok

Egy másik csoport a karbonsavak és származékaik mint tartósítószerek című feladatot kapta. A feladatban különböző E-számokat is vizsgáltak, azonosítottak.

Ecet és mustár

A harmadik órán "Herkulesfalva lakógyűlésén" vehettünk részt. Jelen volt a polgármester, a befektetők képviselői, a falu lakossága, a zöldek képviselői, a biogáztermelés szakértői. Az órán megvitatták és eldöntötték, hogy érdemes-e Herkulesfalván biogáztelepet létrehozni. Az órán használt bemutatójukat, a témában gyűjtött információikat a mellékletben tesszük közzé.

Kapcsolódó oldalak
Tehetségháló
Könyvtárporta - Fővárosi oktatási intézmények könyvtári oldala
EU-s MFPI-projektek
MFPI Weszely Galéria
Egész életen át tartó tanulás program - Leonardo da Vinci
Agressziókezelés
Fővárosi szakmacsoportos kerettanterv-tervezetek
achív MFPI honlap