Az Eszterházy Károly Főiskola részvételével működő Észak-Magyarországi Pedagógusképzési, Kutató- és Szolgáltató Központ, valamint az EKF Mozgóképkultúra Tanszéke fórumot indít a mozgóképkultúra és médiaismeret tantárgy tanításával kapcsolatos időszerű kérdések megtárgyalására.

A februárban lezajlott Filmszemle apropóján a magyar film ellentmondásos helyzetéről szólt Muhi Klára előadása.

Tendenciák, gyermekbetegségek, új tehetségek és csemegék a 2009-es magyar filmtermés alapján.

 

A számítógép és az internet élményszerű és hatékony használatát elősegítő, 30 órás innovatív továbbképzést szervez a Mérei Ferenc Pedagógiai Intézet a British Council tanterve alapján, trénereivel és tanúsítványával. Az első csoport tagjai 5000 Ft költséghozzájárulással vehetnek részt rajta.

Az absztrakt fotózás, a Youtube-generáció kánonja, az OKTV, a Filmszemle-termés és a rejtett tematikák megközelítésének módszerei az idei műhelyfoglalkozások témái. Minden mozgóképtanárt és egyéb érdeklődőt szeretettel várunk térítésmentes továbbképzéseinken!

Az utazó mozikat, a különböző nép-művelőkkel kísért, mozgó vetítőkocsikat már a huszadik század elejéről ismerjük. A terepi filmezés - úgy tűnik – most, mint nem-formális oktatási módszer éli reneszánszát. November 9-ei műhelyfoglalkozásunkon effajta ázsiai, észak-amerikai és európai projekteket vetettünk össze egymással. Vendégünk az indonéz In-Docs programkoordinátora volt.

Gárdos Péter volt a mozgóképtanárok októberi műhelyfoglalkozásának vendége. A alábbiakban két részt vevő kolléga tartalmi beszámolóját olvashatják, fotóit láthatják.

Tisztelettel meghívjuk filmes műhelybeszélgetésünkre, melynek témája az iskolai légkör, a diák-diák, a tanár-diák és a tanár-tanár kapcsolat, s az, hogy hogyan lehet minderről őszintén beszélgetni abban a körben, ahol mindnyájan érintettek vagyunk.

Anglia komoly tapasztalatokkal rendelkezik a digitális írástudás-fejlesztés terén, Ausztria pontos értelmezési keretet és filmoktatási módszereket kínál, Magyarországnak önálló mozgókép- és médiaismeret tantárgya és érettségije van, Litvánia pedig most fogna hozzá mindehhez.

Média-írástudás, médiaműveltség, médiaoktatás… ismét az alapfogalmak ragozásával kezdte a jórészt médiaiparosokból és néhány európai uniós médiaoktatási szakértőből álló grémium a konferenciát, melyet a lengyelországi Media Desk hívott össze elsősorban azért, hogy tapasztalt szomszédaitól segítséget kapjon a médiaoktatás intézményes bevezetéséhez. Magyarország a zászlóshajó.